Aspectos Introdutórios
Por: Salete Anderle e Roberto Rodrigues
A neuropsicologia/ psiconeurologia/ NEUROPSICOPEDAGOGIA – do desenvolvimento humano é uma ciência bastante nova. Como a maioria das incapacidades da aprendizagem escolar, social e emocional-espacial provém de problemas no desenvolvimento neurológico, o estudo teórico deve procurar nessa ciência a fundamentação principal e o entendimento dos processos patológicos ou de disfunção do SNC que prejudicam ou impedem o mesmo
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