Por: Rodrigo Bravin, Hiran Pinel

Esse livro, originalmente, foi uma dissertação de mestrado acadêmico defendida por Rodrigo Bravin, sob a orientação do professor pós-doutor Hiran Pinel, e ela está nas "mãos do leitor" agora sob a forma de livro, com alguma revisão e atualização. Os autores propõem estudar cientificamente Lady Débora , uma trans mulher (mulher trans) que é reconhecida por seus pares e outros da sua comunidade, como uma educadora social, que nomeamos de (trans) educadora social, pois ela se supera e vai além na sua proposta pedagógica não escolar, trazendo vida às práticas educativas que ela produz de modo consciente ou não. O marco teórico Paulo Freire emerge justo daí, no seu ofício de educadora social, uma área que é marcada por esse pedagogo e filósofo brasileiro, criador da Pedagogia do Oprimido. Ela mesma tem curiosidade por esse autor - ainda que de modo sutil. Tal sua prática, tal reporte teórico, podemos mesmo afirmar que o marco emergiu de nosso envolvimento existencial com ela, e ao mesmo tempo, do distanciamento reflexivo - duas atitudes e ou posturas fenomenológicas.