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Produção Didático-Pedagógica: a fábula como ensinamento para o cotidiano (versão do aluno)

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Por: Jean Brito da Silva; Jonathas de Paula Chaguri

O trabalho com o gênero discursivo fábulas, caracterizado por ser uma narrativa curta com linguagem simples e seres inanimados, pode ser direcionada as crianças, jovens e adultos porque além de apresentar imagens e características que despertem o prazer pela leitura do público de um modo geral, proporciona também atratividade, despertando a imaginação por meio do caráter lúdico e fantasioso. Isso permite o desenvolvimento da criatividade e a formação do espírito crítico do indivíduo, além da formação de valores.

Selos de reconhecimento

Impresso
R$ 55,61

Tema: Jovens e Adolescentes, Educação, Didáticos Palavras-chave: aula, de, fábulas, língua, pedagógica, planos, portuguesa, prática

Características

Número de páginas: 42
Edição: 1(2024)
Formato: A4 210x297
ISBN: 978-65-00-96219-2
Coloração: Colorido
Acabamento: Brochura s/ orelha
Tipo de papel: Offset 75g

Livros com menos de 70 páginas são grampeados; livros com 70 ou mais páginas tem lombada quadrada; livros com 80 ou mais páginas tem texto na lombada.




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