Como uma orientadora à práxis docente em nossos dias nas universidades do sudeste do Brasil, uma possibilidade?
Este trabalho tem por objetivo verificar se a prática de ensino de Jesus, através de seu exemplo deixado, pode vir a ser uma orientadora no processo ensino aprendizagem nas universidades do sudeste do Brasil, e quais as contribuições que ela pode oferecer à formação do discente, diante do cenário atual de consumismo e de competitividade do mercado de trabalho, principalmente nestes grandes centros.
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