TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM

Por: PROFº ACACIO A. SCHEKIERA

A psicopedagogia e uma das áreas de conhecimento que tem gerado grande interesse nos profissionais ligados à educação. Este trabalho tem por objetivo orientar a pré analise familiar e prática do professor e outros profissionais na área de educação, em seus desafios, suas limitações, suas possibilidades, frente ao cotidiano da atuação preventiva clinica e também em instituições regulares de ensino.

As contribuições obtidas para melhores resultados na atuação nesta área da psicopedagogia e a compreensão de caráter de déficit de aprendizagem, estrutura familiar, patologias, e acompanhamento adequado por especialistas.

Neste sentido identificada a melhor compreensão sobre as possibilidades de realização do diagnóstico psicopedagógico clinico e ou institucional, valorização de uma atuação multidisciplinar conjunta com diversos profissionais, ampliação do conhecimento de pais e profissionais de educação de alguns transtornos de aprendizagem, irão facilitar e melhorar a curva de aprendizagem e possíveis deficiências voltadas a memoria e a plasticidade cerebral.