Por: JOSÉ PEDRO TAVARES DO NASCIMENTO E ANTONIA ARISDELIA FONSECA MATIAS AGUIAR FEITOSA

Esta obra tem o objetivo de ajudar aqueles que desejam desenvolver, no espaço escolar, estudos e intervenções ambientais contextualizadas a partir das postulações da Alfabetização Ecológica, como fundamento pedagógico voltado a formação de sujeitos responsabilizados com a dimensão ambiental intra e extraescolar.

Diante dos múltiplos desafios que esse século nos impõe, somos desafiados a construir, na geração do presente, com visão no futuro, novas formas de se relacionar com os recursos ambientais e, assim, ressignificar a relação homem-natureza na intenção de minimizar os impactos até, então, degradadores.