Livro Híbrido com propostas de aprendizagem em interação virtual

Por: Marcos Roberto da Silva

Este livro possui quatro propostas de aprendizagem com 37 problemas de matemática envolvendo o uso da robótica em Interação Virtual que podem ser acessadas por um link ou pela leitura de um QR-Code, o que caracteriza essa obra como um livro híbrido. Foi produzido na perspectiva da Educação Matemática Inventiva durante as ações e práticas desenvolvidas no Programa Federal Residência Pedagógica do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Goiás-Campus Sudoeste, Sede Quirinópolis. Parte dos valores arrecadados com a venda desta obra serão revertidos em novas pesquisas e na produção de novos livros didáticos de Matemática com o uso da robótica.