EDUCAÇÃO INFANTIL

Esta obra é um conjunto de pesquisa bibliográfica, procurei demonstrar de forma bem específica a importância da prática de projetos na educação infantil, sendo que o intuito maior é compartilhar com os educadores: saberes, valores, e desafios como atitude reflexiva em torno das especificidades da criança junto a este mecanismo de trabalho. A educação infantil é uma das áreas que desafia os profissionais que nela trabalham, pois o contexto trazido pelas crianças precisa ser primeiramente entendido e estudado com seriedade, compromisso, para depois colocá-las em prática de forma adequada. Neste sentido, trabalhar com a metodologia de projetos antecipadamente é algo que pode enriquecer as experiências tanto das crianças, como nossas também, pois os dois terão a oportunidade de socializar, criar e simultaneamente enriquecer seus conhecimentos durante as etapas do trabalho.