Este livro apresenta uma proposta inovadora para o ensino das lutas corporais nas aulas de Educação Física escolar, por meio da utilização de jogos e brincadeiras como estratégias pedagógicas. Fruto de uma pesquisa desenvolvida no Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (ProEF), com polo na Universidade de Brasília (UnB), a obra está ancorada na metodologia da Pesquisa em Design Educacional. O autor investiga possibilidades de ressignificar o ensino das lutas no contexto escolar, superando abordagens tradicionais e oferecendo um artefato pedagógico sensível à realidade dos professores e estudantes. Com base em vivências reais e reflexões teóricas, o livro oferece caminhos viáveis, lúdicos e contextualizados para a implementação das lutas como conteúdo curricular, contribuindo para uma prática pedagógica mais inclusiva, crítica e significativa.
| ISBN | 978-65-266-5531-3 |
| Número de páginas | 178 |
| Edição | 1 (2025) |
| Formato | A4 (210x297) |
| Acabamento | Brochura s/ orelha |
| Tipo de papel | Couche 115g |
| Idioma | Português |
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