Abrangência do Ensino da Literatura Infanto -Juvenil
Por: Jeronimo J. Matos
A inquietação e minha desconfiança de que o ensino da literatura infanto-juvenil não é abrangente nem efetiva foram respondida através de uma pesquisa na área.
Assim, no artigo seguinte relato o resultado da pesquisa de campo e do estudo feitos por mim sobre a matéria em questão.
Espero que ele seja útil aos professore e alunos amantes e estudiosos da literatura em todos seus matizes.
Livros com menos de 70 páginas são grampeados; livros com 70 ou mais páginas tem lombada quadrada; livros com 80 ou mais páginas tem texto na lombada.
Deixe seu comentário: