Abrangência do Ensino da Literatura Infanto -Juvenil

Por: Jeronimo J. Matos

A inquietação e minha desconfiança de que o ensino da literatura infanto-juvenil não é abrangente nem efetiva foram respondida através de uma pesquisa na área.

Assim, no artigo seguinte relato o resultado da pesquisa de campo e do estudo feitos por mim sobre a matéria em questão.

Espero que ele seja útil aos professore e alunos amantes e estudiosos da literatura em todos seus matizes.