Bio: Graduado em Ortóptica pela Universidade Federal de São Paulo/ Escola Paulista de Medicina, é Mestre e Doutor em Neurociências e Comportamento pela Universidade de São Paulo e Pós-Doutor pela Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra. Tem Docência Livre em Psicofisiologia Sensorial pela USP. Desenvolve suas pesquisas na área de Psicofisiologia Sensorial e Neurociências da USP em três grandes linhas:
1. Desenvolvimento Psicofisiológico da Visão: Pesquisas e desenvolvimento de medidas para o entendimento e estudo do processamento visual normal e alterado, buscando medidas mais eficientes para conhecimento, diagnóstico e intervenção. Parte desta linha de pesquisa desenvolvem protocolos e técnicas de intervenção visual.
2. Desenvolvimento de medidas psicofísicas: busca o desenvolvimento de métricas e escalas psicofísicas de alto valor quantitativo para serem aplicadas em diferentes contextos como educação, saúde coletiva e aspectos sociais.
3. Neurociência visual aplicada à educação: grande parte dos processos de aprendizagem educacionais passam pelos sistemas visuais e auditivos. Transtornos de aprendizado como Dislexia, Discalculia e TDAH são fortemente relacionados com o processamento visual alterado. Nesta linha de pesquisa buscamos definir as caracter´siticas desta relação e identificar alterações precoces no sistema visual que levam a impacto negativo no aprendizado escolar.
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