Por: Alessandra Bremm

Aprender a escrever escrevendo é algo que falta em nossas escolas. Todos os anos presenciamos as dificuldades dos alunos quando o assunto é a redação do ENEM ou dos concursos vestibulares. Talvez esses mesmos alunos sejam aqueles que um dia cruzaram os braços sobre suas carteiras e nos indagaram: “O que eu escrevo? Como eu começo?”

Considerando essa problemática, o desafio de formar alunos escritores competentes e independentes precisa ser encarado e assumido pelo professor, através da mediação de um processo dinâmico, constante e reflexivo, no qual a leitura, a escrita e a aprendizagem são elementos indissociáveis.