Por: ELAINE CRISTINA DOS SANTOS SILVA
O objetivo desse estudo, é identificar atitudes e comportamentos de preconceito e discriminação diante das variedades da língua espanhola e as causas oculta-das por trás desses comportamentos. Mostrar as diferenças entre preconceito e discriminação e o que essas atitudes podem causar na vida do indivíduo ou um povo.
Apontar as diferenças de natureza social, fonética, gramatical e léxica da língua espanhola, que demarcam a fala popular, vulgar e culta.
No contexto educacional, analisar como o espanhol está inserido na educação, e quais as atitudes dos alunos e professores diante das diversidades da língua.
Livros com menos de 70 páginas são grampeados; livros com 70 ou mais páginas tem lombada quadrada; livros com 80 ou mais páginas tem texto na lombada.
Deixe seu comentário: