V. II: Termodinâmica, Ondulatória e Óptica

Por: Jucimar Peruzzo

As ciências naturais têm em sua base a experimentação. Os fenômenos são explicados e as teorias somente têm êxito pleno se as experiências as confirmarem. A física, componente desse grupo de ciências, exerce um papel muito importante no mundo atual. Ela participa do desenvolvimento científico e tecnológico com importantes contribuições, cujas decorrências têm alcance econômico, social e político imensos. Apesar de conter aspectos filosóficos, teóricos e matemáticos, a física é essencialmente uma ciência experimental. Portanto, a realização de experiências é uma parte essencial para o ensino de física. O uso de atividades experimentais como estratégia de ensino tem sido apontado como uma das maneiras mais frutíferas de se minimizar as dificuldades de aprender e de se ensinar física de modo significativo e consistente. Com o objetivo de contribuir para a melhoria no ensino de física, enfatizando as atividades experimentais, foi desenvolvido este livro, com cerca de 180 experimentos propostos, o qual é destinado a estudantes de física (em nível médio e superior), ao público em geral e principalmente aos professores de ciências e física. O livro A Física através de Experimentos é dividido em 3 volumes: volume I, que aborda experimentos de mecânica; volume II, que contém experimentos de termodinâmica, ondulatória e óptica e; volume III, que possui experimentos de eletromagnetismo, física moderna e ciências espaciais. Os experimentos aqui apresentados utilizam materiais, em sua maioria simples e de fácil obtenção. Além disso, eles não necessitam de um ambiente próprio para serem realizadas, podendo ser efetuados na própria sala de aula. Não aceitar a importância no ensino das aulas experimentais significa destituir o conhecimento físico de seu contexto, reduzindo esta ciência a um sistema abstrato de definições, leis e fórmulas matemáticas. A física é muito mais do que isso. É uma atividade intelectual extremamente viva e interessante.