Uma breve discussão sobre a importância da parceria Escola-Família no âmbito da Educação Infantil
Por: Danila Carareto de Oliveira Silva e Alexandre Cândido da Silva
O presente livro apresenta tópicos sobre a discussão do papel do professor de Educação Infantil e dos Familiares na edificação do conhecimento da criança, tendo como base teórica legislações e pensamentos que colaborarão para o entendimento deste universo dentro do processo ensino-aprendizagem.
Livros com menos de 70 páginas são grampeados; livros com 70 ou mais páginas tem lombada quadrada; livros com 80 ou mais páginas tem texto na lombada.
Deixe seu comentário: