Outra forma de ensinar
A gamificação invertida surge como possibilidade metodológica para a inversão das regras em atividades gamificadas em espaços educativos, corporativos, esportivos, sobretudo, dos games digitais.
Outra forma de ensinar, com estímulo à cooperação por meio de experiências lúdicas e reais, significativas para os envolvidos nos jogos digitas ou não. Busca dissolver a lógica binária entre o melhor e o pior, o ganhador e o perdedor, outrossim, democratizar as funções dos integrantes nas socializações invertidas, propiciando que os envolvidos possam atuar em diferentes posições e funções.
Livros com menos de 70 páginas são grampeados; livros com 70 ou mais páginas tem lombada quadrada; livros com 80 ou mais páginas tem texto na lombada.
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