Por: Edson Rodrigue dos Anjos

Este instrumento foi idealizado com o intuito de contribuir com as redes de ensino que ofertam EJA no período noturno e tenham alunos surdos matriculados nessa modalidade. Assim, as orientações contidas neste Guia poderão ser ponto de partida para construções de ações estruturantes da Inclusão de surdos adultos no Ensino Fundamental, tendo em vista que foi com foco neste público e para as problemáticas do seu cotidiano escolar, reveladas na pesquisa de dissertação que ele foi construído.