Nós usamos cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência em nossos serviços. Ao utilizar nossos serviços, você concorda com tal monitoramento. Informamos ainda que atualizamos nossa Política de Privacidade.
ACEITO

Agbook

CULTURA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS

Esta página foi vista 106 vezes desde 25/07/2023

estudos intercontinentais

Por: Ronaldo Silva Júnior; Edileide Santos Lima; Aldenor Batista da Silva Junior (Orgs).

SUMÁRIO

PREFÁCIO 9

Sannya Fernanda Nunes Rodrigues

EDUCAÇÃO, FOUCAULT E A ERA DIGITAL: REFLEXÕES SOBRE A SUBJETIVIDADE E PODER 17

Yuri Miguel Macedo & Antônio Carlos Nascimento Osório

O USO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS MEDIADOS POR PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE GRAJAÚ/MA 41

Elienai Lopes do Carmo & Ellery Henrique Barros da Silva

O SOFTWARE GEOGEBRA COMO RECURSO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA 73

Marizete Borges Silva Serejo & Fátima de Jesus Soares Corrêa

HAIKU: DESAFÍOS Y RECOMENDACIONES SOBRE LA UTILIZACIÓN DEL CHATBOT CHATGPT PARA LA COMPRENSIÓN DE HAIKUS DE MATSUO BASHO 101

Carlos Ramos Fuentes

OS DESAFIOS DOS (AS) PROFESSORES (AS) NA UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS NO ENSINO SUPERIOR 127

Ana Luzia de Oliveira, Fernanda Maria Vieira Ribeiro & Ronaldo Silva Júnior

A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES EM RELAÇÃO AOS IMPACTOS DA PANDEMIA COVID-19 EM UMA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO DO MUNICIPIO DE SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS 165

Karina Santos Ferreira, Edileide Santos Lima & Ednan Baldez dos Santos

PROJETOS DE TRABALHO, TECNOLOGIA E LINGUAGEM AUDIOVISUAL: UMA EXPERIÊNCIA DE INOVAÇÃO EDUCATIVA 222

Taluana Laiz Martins Torres

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADA À EDUCAÇÃO SUPERIOR: SERIA ESTE UM CAMINHO PARA UMA FORMAÇÃO DEMOCRÁTICA? 245

Nilton Cesar Pimenta Júnior, Ronaldo Silva Júnior & Antônio Jose Araújo Lima

TAXONOMIA DE BLOOM: TEORIA E PRÁTICA NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA DA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA 271

Nivaldo Pedro de Oliveira

INCLUSÃO DO ALUNO DISLEXO ATRAVÉS DO USO DE TIC’s COMO FACILITADORA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 304

Vanessa Durans Silva, Ronaldo Silva Júnior, Antônio Jose Araújo Lima, Thiago Lucas Ferreira da Hora & Maria Elizabeth Durans Silva

A TECNOLOGIA ASSISTIVA NA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO 332

Andriel dos Santos Rodrigues, Ednan Baldez dos Santos & Edileide Santos Lima

PODCAST E A EDUCAÇÃO QUILOMBOLA: A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO AUXILIANDO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES QUILOMBOLAS DO ENSINO MÉDIO 361

João Batista da Silva & Iraci Bárbara Vieira Andrade

SOBRE OS AUTORES 403

Selos de reconhecimento

Impresso
R$ 76,07

Tema: Serviços Humanos, Psicologia Social, Estudos Futuros, Psicologia, Educação, Ciências Humanas E Sociais Palavras-chave: 1., 2., 3., educação., sociedade., tecnologia.

Características

Número de páginas: 416
Edição: 1(2023)
Formato: A5 148x210
ISBN: 9786587634272
Acabamento: Brochura c/ orelha
Tipo de papel: Offset 90g

Livros com menos de 70 páginas são grampeados; livros com 70 ou mais páginas tem lombada quadrada; livros com 80 ou mais páginas tem texto na lombada.



Personalizar acabamento
Para comprar cópias com opções de acabamento diferentes entre si, é necessário adicionar uma versão de cada vez ao carrinho.

Comentários (0 comentários)

Deixe seu comentário:

Nome

Email (não será publicado na página)

Comentário

SEGURANÇA

FORMAS DE PAGAMENTO

Boleto Bancário Itaú Transferência online Banco do Brasil Transferência online Bradesco Transferência online Itaú Cartão Visa Cartão MasterCard Cartão American Express Cartão Diners Cartão Hipercard
Todo o conteúdo dos livros é de exclusiva responsabilidade de seus autores, sem nenhum tipo de responsabilidade editorial da AgBook, responsável unicamente pela comercialização e entrega.