Por: Ruth M. Figueiredo

“Um olhar crítico sobre a transferência na relação professor- aluno, através da Psicanálise da Educação”, não poderia ser mais gratificante e oportuno, para termos neste tempo pós pandemia, sendo um mergulho num novo mundo. Este livro traz à luz um rico debate entre especialistas oriundos de diferentes áreas do saber neste tão delicado momento de uma esperada

transição do passado para o presente. Por este motivo, faz-se importante analisar este tema para que traga uma contribuição no campo da educação e na formação de professores, para que essas relações afetivas na sala de aula sejam compreendidas pelo professor, tentando prevenir consequências negativas futuras e apontando para a importância de fenômenos afetivos em sala de aula como um fator que contribui para o crescimento da carreira do professor.